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民国小学国语课文教学的内容、程序和方法
Contents and Methods: Some Reflections on the Teaching of Mandarin Language in the Primary Schools of the Republic of China
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摘要
民国小学国语课文教学随着小学国语教育的推进而渐次开展。民国小学界在小学国语课文内容的选择上有很强的自主性,也存在一些基本的原则;同时提出了国语课文教学的一些具体程序,并对各类国语课文的朗读方法进行了讨论,从而促进了民国小学国语教学的发展。
作者
朱季康
机构地区
江南大学田家炳教育科学学院
出处
《南京晓庄学院学报》
2018年第5期45-49,共5页
Journal of Nanjing Xiaozhuang University
基金
江苏省社会科学基金课题"民国教育学术史研究"(13JYA001)
关键词
民国
小学国语课文
教学程序
朗读法
分类号
G624 [文化科学—教育学]
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