“能力提升工程”下的教师研修机制探索——重庆市江北区中小学教师信息技术应用能力提升工程项目案例研究

本文对中国教师研修网承担的重庆市江北区两期中小学教师信息技术应用能力提升项目的实施情况和成果进行了深入分析,探讨了有效提升教师信息技术应用能力的研修机制,为更好地开展教师信息技术培训提供了有力的依据。