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茶文化融入体育教学的价值及实施策略研究

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摘要 中国传统茶文化包涵极其深刻的内涵和文化底蕴,随着素质教育的不断深入和发展,体育教学也逐渐引入博大精深、文化底蕴深厚的中国传统茶文化,采用切实有效的实施策略和方法,建构新型的体育风尚,使学生更好地领悟茶文化的价值和效能,促进学生身心全面健康发展和进步。
作者 任亚东 黄兴
机构地区 淮阴师范学院
出处 《福建茶叶》 2018年第12期243-243,共1页 Tea in Fujian
基金 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目:"我国农村留守儿童体育核心素养模型构建研究"(项目编码:2018SJA1610)
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