基于能力培养的航空运输管理专业实践教学效果评价

培养有创新意识、创新能力、实践能力的高素质应用型人才,是航空运输管理专业为满足行业需求而确定的培养目标,而实践教学在推动培养进程和提高人才质量中具有重要作用。针对学生实践能力培养目标的达成度缺少有效的评价这一问题,本文构建了基于能力培养的实践教学活动评价指标体系,调查了两届学生对四种教学活动的评价,发现实践教学效果没有预期的高。最后从优化实践教学体系、加强师资建设、创新教学方法、加强实践教学监管、推动实习基地落实及转变校企合作模式等五个方面给出实践教学的建议。