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自然笔记的探索与实践
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摘要
近年来,我校在“水滴文化”办学特色的引领下,以武汉市的文化资源、地域特色及祖国大好河山等研学旅行资源为载体,运用体验式教育方法,打造了具有长港路小学特色的系列研学活动。下面是五年级以“自然笔记”为主题的研学活动开展的探索和实践。
作者
代晶晶
机构地区
武汉市江汉区长港路小学
出处
《湖北教育》
2018年第11期76-77,共2页
关键词
实践
笔记
文化资源
办学特色
地域特色
教育方法
武汉市
体验式
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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湖北教育
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