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高中任务驱动型作文教学探究
被引量:
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摘要
任务驱动型教学法更加注重学生学习能力的提升,包括发现问题的能力、思考问题的能力、研究问题的能力、解决问题的能力和运用能力等。任务驱动型教学法在高中语文作文教学中的应用,有利于学生作文能力的提升,教师不仅要培养学生的写作技巧,还要让学生充分了解材料和作文立意,这样才能写出高质量的文章。本文对此进行了分析研究。
作者
成正全
机构地区
江苏省盐城市第一中学
出处
《作文成功之路》
2018年第12期44-44,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
高中
任务驱动型
作文
教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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