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小学语文导读课的三种形式
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摘要
在小学语文阅读课的教学中,采取导读教学的模式能够收到事半功倍的教学效果。导读课整合了单元教学内容,包含了小组教学、主题教学、模块教学等所具有的优势,让以前单篇教学的局限得以打破。基于此背景,对小学语文主题式导读课、精读式导读课、品读式导读课的三种形式进行了论述。
作者
林柏娟
机构地区
江苏省海安县实验小学
出处
《作文成功之路》
2018年第12期77-77,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学语文
导读课
形式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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