刍议小学语文教学创新精神的培养

创新精神作为时代精神之一,对于社会的发展,起着推动的作用,是一个国家和社会发展、进步的动力,属于科学精神和科学思想范畴。然而,创新精神并非是无源之水、无根之木,创新精神的发展离不开基础阶段的累积。在小学阶段的语文教学中,语文教学的课程内容涉及广泛,涉及到文化、历史、艺术、科学、生活、社会等各个领域,对于学生基础知识的培养,人文精神的启发具有重要的作用。语文教学作为以汉语为语言基础的教学,通过对于学生听说读写的教育,可以有效地提高社交能力,扩大人际交流范围,增长对于世界的具体认知,以此为基础,展开实践创新。