摘要
如何结合当地特色实行差异化培养,培养可以服务地方的翻译人才是摆在应用型本科院校翻译专业面前的重大课题。文章以衡水学院为例,研究厘清人才培养、地方文化传承与创新、服务方经济社会发展三者的关系、以及如何将三者有机地统一,达到互相促进的效果。
出处
《广东蚕业》
2018年第12期130-131,共2页
Guangdong Sericulture
基金
衡水学院教改课题<衡水文化经济与翻译实践课程融合的研究>(jg2018011)的研究成果
衡水学院特色课程<地域经济文化专题翻译>的研究成果之一
衡水学院校级课题<创新翻译人才培养模式
助力地方语言服务产业发展>2018LX10的部分研究成果