社会主义核心价值观融入思政课教学的路径思考

由于价值观多元多样,各种思潮激荡,西方加紧意识形态渗透,加之互联网发展带来的管控困难,思政课教学面临严峻挑战。只有贯彻“三贴近”原则,强化接地气意识,综合运用专题讲授、讲故事、比较、研讨、读经典、调研、志愿活动等多种方式方法,注重引导,鼓励参与,加强互动,思政课教学才会有力促进大学生对核心价值观的认同。