“新工科”背景下数字媒体技术应用型人才培养的思考与探索

文章从“新工科”的背景出发,分析了数字媒体技术专业的特点和培养定位,总结了目前人才培养的三点共性问题,并从人才培养理念、培养定位、育人模式、校企合作模式等多角度提出了改革措施,力求完善数字媒体技术专业应用型人才培养思路。