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基于“互联网+”的计算机课程信息化课堂教学实施策略研究
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摘要
当前各中职院校在对计算机专业学生进行教学的过程中,对于学生的专业技能培训越发重视。随着“互联网+”时代的来临,如何在此背景下通过信息化课堂建设的方式,使学生最有效地获得具有实践价值的计算机学科的相关知识,是当前从事计算机教学的相关人员所需考虑的问题。
作者
陈家斌
机构地区
蚌埠科技工程学校
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第11期143-144,共2页
Education Circle
基金
安徽省蚌埠市2017年度市级教育科学规划课题重点项目“基于互联网+的信息技术与课堂教学深度融合实施策略研究”(编号:19).
关键词
互联网+
信息化
计算机教学
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育界(高等教育)
2018年 第11期
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