摘要
核心素养是每个中职学生必不可少的品格,是中职学生将来适应职业岗位的关键素质。该项目在研究过程中,随机抽取一个中职学前教育专业毕业班,对该班级从事幼儿教育职业的毕业生进行电话访谈,以调查分析中职学前教育专业毕业生的核心素养水平,并探索中职学前教育专业学生核心素养的培养路径。
出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2018年第5期9-11,共3页
Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
基金
重庆市教育科学"十三五"规划课题"潼南中职教育服务城市发展新区建设研究"(项目编号:2016-20-007)的研究成果之一
主持人:解秋菊
