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基于大数据视角的校园环境因素对大学生创新能力培养的影响分析
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摘要
作为人才培养重要基地的高校,在大数据视角下分析现有的校园环境对大学生的创新能力的影响,并提供适宜的校园环境显得尤为重要。文章将当代校园环境与大学生创新能力有效结合并加以分析,从物质环境和精神环境两个层面分析了校园环境因素对大学生创新能力培养的影响。
作者
杨捷
机构地区
武汉科技大学城市学院
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第11期6-7,共2页
基金
湖北省教育厅人文社会科学研究项目“基于大数据视角的大学生创新培养的影响因素分析”(项目编号: 15G225)。
关键词
大数据
校园环境
创新能力培养
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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教育界(综合教育)
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