期刊文献+

高校二级学院创客空间的创建意义与管理反思--基于广西师大“快茶创客工作室”的实践与经验 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在“大众创业、万众创新”的时代背景下,创建一个真实存在的、稳定的创客空间,对培养高校优秀人才具有重要意义。实验性是创客空间的核心,成败的宽容度是创客空间可持续性的支撑。创客空间的管理与引领要张弛有度,相得益彰。面对不同学习基础的学生,采取不同的培养模式,方能有效地取得创新成效。
作者 朱艺华
出处 《教育界(综合教育)》 2018年第11期8-9,共2页
基金 2017年度广西人文社会科学发展研究中心“科学研究工程·创新创业专项项目”“基于学院创客空间建设的创新创业教育与实践探索”成果之一。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献13

  • 1Halverson,E.R.& Sheridan,K.M.The Maker Movement in Edviction[J].Harvard Educational Review,2014,(4).
  • 2Mark Hatch.The Maker Movement Manifesto[M].New York:McGraw-Hill,2014.
  • 3White House.Presidential Proclamation-National Day of Making[EB/OL].http://www.whitehouse.gov/ the-press-office/ upl2014/06/17/presidential-proclamation-national-(iay-making-2014.2014-07-01.
  • 4Chris Anderson.Makers:The New Industrial Revolution[M].New York:Crown,2012.
  • 5Wikipedia.Makerspace[DB/OL].http;//en.wikipedia.org/ wiki/Makerspace,2014-10-08.
  • 6Martinez,S.& Stager,G.Invent to Learning:Making,Tinkering,and Engineering the Classroom[M].California:Constructing Modern Knowledge Press,2013.
  • 7Stager,G.& Martinez,S.(2014).The Maker Movement:A Learning Revolution[EB/OL].http://www.iste.org/learn/puhlications/ learning-learling/isaues/l-l-may-2014/feature-the-maker-movement- a-learning-rfvolution.2014-07-16.
  • 8Martinez,S.& Stager,G.8 Elements of a Good Maker Project[EB/OL].http://www.weareteachers.org/hot-topic.s/special- reports/how-the-maker-movement-is-transforming-education/8- elements-of-a-good-maker-project.2014-06-30.
  • 9HareI,I.E.& Papert,S.E.Conslmctionism[M].Norwood,HJ:A Wex,1991.
  • 10祝智庭,孙妍妍.创客教育:信息技术使能的创新教育实践场[J].中国电化教育,2015(1):14-21. 被引量:729

共引文献281

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部