积极心理学在初中班级管理中的运用

在初中班级管理的过程中运用积极心理学,不仅有利于更好地实现教育培养的目标,而且能充分体现人文关怀。班级管理是教学工作的前提和基础,直接影响到教学任务的落实和师生关系的融洽。因此,只有更好地将积极心理学的理论知识运用到初中班级管理中,才能促进师生沟通,促进中学生健康阳光成长。