基于思维导图的初中英语词汇教学探究

词汇教学属于初中英语教学至关重要的构成部分之一,其教学质量的优劣对于初中英语教学效率的高低具有举足轻重的作用。思维导图顺应了时代发展的潮流,其与初中英语词汇教学的融合能够有效地激发学生的学习兴趣,对英语学习效率的提升具有特别大的促进作用,所以以思维导图为立足点对初中英语词汇教学展开探究更具现实意义。