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某民族院校全科医学生人体形态学教学策略
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2
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摘要
培养合格、优秀的全科医学生是西藏民族大学临床本科培养的重要目标。通过对西藏全科医学生特点、人体形态学学科特点和教学策略等进行分析,提出针对性的教学策略,以期提高教学质量和学生综合素质。
作者
李红艳
郑瑶
李旭光
机构地区
西藏民族大学医学部
出处
《卫生职业教育》
2018年第24期99-100,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
民族院校
全科医学生
藏族
人体形态学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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