创新推广理论视阈下校园啦啦操的推广策略研究

校园啦啦操是校园体育文化活动的新生力量,但众多制约因素阻碍了其全面发展。本文以创新推广理论为研究理论基础,结合校园啦啦操的推广形式特征和发展阶段特征,提出以突出啦啦操创新性、培养"变革代表"、树立非线性动态过程观、丰富传播渠道等为主体的创新推广策略,为推动校园啦啦操的全面发展提供理论创新。