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论“互联网+”时代高校教师职业道德修养被引量：2

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摘要随着我国“互联网+”时代的到来,对我国高校教师的职业道德修养也提出了更高的标准和要求。本文系统分析了“互联网+”环境下高校教师职业道德修养和传统职业道德修养的联系,具体从高校教师职业道德和职业技能两个大的方面剖析了“互联网+”时代的教师职业道德修养的内涵,指出现阶段我国高校教师职业道德修养存在的问题并给出了具体的提升策略。

作者向绍阳

机构地区湖北民族学院经济与管理学院

出处《丝路视野》 2018年第26期29-30,共2页 The Silk Road Vision

关键词互联网+ 高校教师职业道德职业修养

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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