“互联网+教育”在线开放课程开设方法研究——以“腾讯课堂”为例

近年来伴随着慕课的快速发展,在线课程建设成为高校课程教育改革的热点。"腾讯课堂"是腾讯推出的专业"互联网+教育"课程学习平台,本文介绍了开设"腾讯课堂"在线开放课程建设的目的和意义及优势,阐述了"腾讯课堂"的运行模式及在线开放课程建设的流程,对"腾讯课堂"存在的不足给出了建议,以期展现给学习者一个全新的在线教育平台,让学习者获得更佳学习体验。