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高职数学教学现状与改革策略 被引量:2

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摘要 为了提高高职学生数学成绩,为其专业课程学习打下坚实基础,文章首先分析了高职数学教学现状,然后提出了高职数学教学改革策略,包括精心设计数学课堂活动,激发学生学习兴趣;注重数学教学联系学生专业学习实际,提升学生对高职数学的认识;利用现代教育技术手段,丰富高职数学教学方式。
作者 谢明华
出处 《西部素质教育》 2018年第23期220-220,共1页 Western China Quality Education
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