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高中生物实验复习策略的探究
被引量:
2
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摘要
为了使学生能更好地掌握各类生物实验知识,提高生物实验复习教学的效率,文章探究了高中生物实验复习的策略,包括结合教材实验,适当变式延伸;培养逻辑思维,提升释疑能力;自主归纳分类,合理组合复习。
作者
张泉生
机构地区
福建省泉州第一中学
出处
《西部素质教育》
2018年第23期243-243,共1页
Western China Quality Education
基金
福建教育学院2017年基础教育研究课题(编号:JYYB-2017052)
关键词
高中生物
复习教学
生物实验
学习效率
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
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