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如何提高初中地理课堂教学的有效性
被引量:
4
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摘要
为了提高初中地理课堂教学的有效性,激发学生学习地理的兴趣,从而提升学习成绩,文章阐述了提高初中地理课堂教学有效性的具体策略,包括合理利用信息技术进行教学,激发学生学习兴趣;充分做好课前准备工作,增强课堂有效教学;完善教学评价机制。
作者
苏国生
机构地区
甘肃省武威第九中学
出处
《西部素质教育》
2018年第23期246-246,共1页
Western China Quality Education
基金
2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题"初中地理课堂有效教学的策略研究"成果(编号:GS[2017]GHB2976)
关键词
初中地理
信息技术
评价机制
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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2018年 第23期
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