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基于赏识教育的小学生课外阅读兴趣的培养 被引量:1

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摘要 文章首先分析了小学生课外阅读的现状,然后阐述了小学生课外阅读兴趣培养的重要性,最后提出了基于赏识教育的小学生课外阅读兴趣培养的策略,包括以赏识营造良好的阅读氛围与通过赏识激发学生的阅读兴趣。
作者 余霄
出处 《西部素质教育》 2018年第23期253-253,共1页 Western China Quality Education
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