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教育真善美如斯
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摘要
教育的美,在于真,在于善。和纯真而又充满灵性的孩子们在一起,每天都有惊喜在发生,宛如走在细软的沙滩上,时时遇见美丽的贝壳,它使我充分体验到为师的快乐与满足,教育的崇高与幸福。某天早晨,可爱的小六蹦蹦跳跳地走过来,凑到我耳边甜甜地说:“吴老师,我有女朋友了!”“哦!是谁?”我非常配合地睁大眼睛,满怀好奇地问。
作者
吴海丽
机构地区
江苏南通师范第二附属小学
出处
《师道(人文)》
2018年第12期55-55,共1页
关键词
教育
真善美
孩子
灵性
老师
好奇
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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师道(人文)
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