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基于“互联网+”背景的应用型本科金融风险课程改革研究

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摘要 "互联网+"是互联网思维进一步实践的成果,"互联网+金融"是互联网技术在金融领域的具体应用。互联网与金融的有机结合,为应用型本科的金融风险课程改革带来了新的教学理念和教学方法。为此,对基于"互联网+"背景的应用型本科金融风险课程改革进行了研究,试图为全面提高教学质量探索新的路径。

作者张珊

机构地区广东理工学院

出处《经济研究导刊》 2018年第32期91-91,94,共2页 Economic Research Guide

关键词 “互联网+” 应用金融金融风险课程改革

分类号 F47 [经济管理—产业经济]

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经济研究导刊

2018年第32期

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