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中职运用激励策略育人的研究
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摘要
新时代背景下,中职学校对德育有了更高要求,需要高效、精准、积极的教育方式,对学生不只要求有人文关怀,更要提高学生核心素养和关键能力。在这种背景下,激励中职学生成长是迫不容缓的需求。激励教育,就是用激发鼓励的方法提高学生的自信心、自尊心,发挥出他们的潜力,从而不断地提高他们的思想道德、科学文化、心理素质、身体素质。
作者
黄小娟
机构地区
广州市白云行知职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2018年第12期38-39,50,共3页
关键词
激励策略
中职
学生成长
育人
教育方式
人文关怀
关键能力
激励教育
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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卢启平.
浅谈初中数学教学的经验[J]
.南北桥,2018,0(19):184-184.
广东教育(职教)
2018年 第12期
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