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借助“互联网+”提高中职学生学习英语的热情
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摘要
近年来,随着国家对教育领域的重视与投入,先进的多媒体电教设备和高速的无线网络已经成为大部分中职学校的教学标配。与此同时,电子产品的日新月异,学生手中的移动设备更是走在了科技的最前端。在中职教师抱怨学生终日沉迷网络、“机”不离手的当下,我们更应该思考如何把互联网和电子设备结合起来辅助英语教学,提高中职学生学习英语的热情,做到化弊为利。
作者
战叡沨
机构地区
广东省民政职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2018年第12期67-67,共1页
关键词
中职学生
学习英语
互联网
热情
无线网络
英语教学
教育领域
中职学校
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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广东教育(职教)
2018年 第12期
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