摘要
北京很多校园里都保留着一些文物,这些文物使得校园古色古香。然而,由于一些历史的原因,很多校园文物都被破坏了。北京二中的校门就是其中之一。范基公老师见证了北京二中校门的“曲折史”,他说,北京二中原来的校门是东西方建筑的完美融合,这在北京并不多见。可由于特殊的历史时期,二中校门遭到了破坏。多年后,应历届校友及在校师生的要求,二中校门得以复建。这一过程也引发了范老师对校园文物的思考。他认为,文物属于过去,但它也启示着未来,学校应该加强对文物的教育及对文物的保护。
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第23期10-10,共1页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH