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钱伯斯阅读循环理论视野下的中学古典诗词教学
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摘要
文章试图通过Chambers阅读循环理论建立有效的中学古典诗词教学模式,探索出解决中学古典诗词阅读教学困境的方法。
作者
曹文斌
机构地区
安徽省池州市青阳中学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第23期27-29,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
中学古典诗词教学
Chambers阅读循环理论
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分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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