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思想政治教育接受主体探析 被引量:2

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摘要 思想政治教育接受活动是一个由多种因素构成的复杂的动态系统。无疑,这一活动的效果受多种因素的影响,但思想政治教育的效果能否实现,关键取决于接受主体的接受的程度。从思想政治教育接受主体的概念出发,思考主体在接受过程中出现的问题,从而提高思想政治教育的接受效果。
作者 周静
机构地区 郑州大学
出处 《职大学报》 2018年第6期105-107,共3页 Journal of the Staff and Worker’s University
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