“自主体验式”活动养成教育初探

小学生,尤其是小学中、低段学生,养成教育尤为重要。说教式的教育方式显然不切实际,学生没有可以模仿借鉴的样板,难于理解,更无从行动。而体验活动式的教育方式就能很好地解决这个问题,让学生在活动中体验,不断积累总结自身的行为,从而逐步养成良好的行为习惯。