普通职业技术学院音乐课程的改革与构建

艺术是使人们受到良好教育的重要组成部分,没有艺术,人们受到的教育就会有欠缺。音乐作为人类灵魂的声音,它的作用不只局限于审美,它还能激发人类的潜能,使人获得全面发展。目前,我国大多数的职业技术学院音乐课教学流于形式,效果很不如人意,课程体系不完善,基本上还停留在音乐欣赏一门课上,单调而乏味,学生厌学,教师厌教,教学效果难以保证。笔者根据多年的探索实践,在我校尝试对音乐课程进行了改革探索与新的构建,收到了很好的效果。