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初中数学高效课堂教学之探讨
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摘要
为适应新时代的要求,初中数学必须研究出新的、高效的课堂教学方法,转变学生传统的学习方式,引导他们通过实践、思考、探索、交流,培养数学思维能力,提升自身的学习能力,从而给学生带来愉悦的心理体验,吸引学生自主学习,其核心是学生的进步和发展。
作者
刘琳
机构地区
佛山市南海区狮山镇桃园中学
出处
《师道(教研)》
2018年第12期121-121,共1页
关键词
课堂教学方法
初中数学
学生自主学习
数学思维能力
学习方式
学习能力
心理体验
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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师道(教研)
2018年 第12期
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