政治学科核心素养视域中的教学转型

传统文化教育可以说是本土文化与精神的根源和基础。语言文化是传统文化的重要载体。在高中的语文教学中不断体现着各种传统文化的闪光点,塑造学生的人格,提升学生的思想道德品质。在高中语文教学中,应该运用好古诗文教育,不断向学生渗透传统文化,将传统文化中的道德教育精髓传导给高中生,在这一学生身心发展逐渐成熟的重要阶段,将传统文化这一强大的道德资源,审美资源,文化资源不断渗透给学生,通过古诗文教育帮助学生接触、了解、认知、感悟传统文化,实现语言文化教学的深层次内涵。