摘要
信息技术是高职院校非计算机专业学生必修的一门公共基础课,课程对于学生掌握信息技术知识以及后续工作发展有着极为重要的作用。师资队伍是影响课程效果的主要因素,文章针对师资队伍建设存在的问题,从目标管理的角度探讨加强信息技术课程师资队伍建设的途径,打造一支高素质、高水平的教学团队,提高教学质量。
出处
《河北职业教育》
2018年第6期47-49,共3页
Hebei Vocational Education
基金
聊城职业技术学院2017年度重大课题"基于目标管理的高职院校部门绩效管理研究"(2017LZYR01)