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竞赛教学法在高职药物分析实验教学中的实践研究
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摘要
药物分析实验是学生熟悉药品质量控制和安全使用的关键环节,但其内容艰深、枯燥,学生的学习积极性和参与度较低,教学效果不佳。在药物分析实验教学中引入竞赛教学法,依托信息化教学手段,以团队合作形式开展实验,尝试激发学生的学习兴趣,提升学生的综合素养,提高教学效果。
作者
刘永飞
机构地区
江西卫生职业学院
出处
《科技风》
2018年第36期28-28,共1页
关键词
竞赛教学
高职
药物分析
实验教学
分类号
TQ460.72 [医药卫生—药物分析学]
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