摘要
在高职人才培养模式和教学管理体系改革中,运用现代学徒制人才培养模式进行人才培养,能够有效提高人才培养质量,有助于推动高职院校教学管理体系的进一步构建。简要分析现代学徒制人才培养模式下高职教学管理体系的构建,并提出具体的教学管理策略,希冀有效提高高职院校学生技能和综合素质,提高人才培养质量。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2018年第8期72-73,75,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity