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分级分层次实验室安全教育体系建设研究 被引量:58

Research on construction of hierarchical laboratory safety education system
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摘要 实验室安全是高校实验室建设与管理的重点环节,也是高校人才培养、学科建设的重要保证。做好实验室安全工作的首要任务是加强师生、特别是实验人员的安全管理。建立分级分层次实验室安全教育体系,完善教育内容、丰富教育手段,建立教育评价机制,落实相应支撑保障措施,有利于切实提高人员安全素质,为高校教学、科研提供基本保障。 Laboratory safety is a key link in the construction and management of university laboratories,and also an important guarantee for the cultivation of talents and the construction of disciplines in colleges and universities.The primary task of doing laboratory safety work well is to strengthen the safety management of teachers and students,especially experiment personnel.The establishment of a hierarchical laboratory safety education system,the improvement of educational content,the enrichment of educational means,the establishment of educational evaluation mechanism,and the implementation of corresponding support and safeguard measures are conducive to improving the safety quality of personnel and providing basic guarantee for teaching and scientific research in colleges and universities.
作者 金仁东 马庆 柯红岩 Jin Rendong;Ma Qing;Ke Hongyan(Asset Management Office, University of Science and Technology Beijing, Beijing 100083, China)
出处 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第12期4-8,共5页 Experimental Technology and Management
基金 北京科技大学2018年度本科教育教学改革与研究项目(JG2018Z01 JG2018M55)
关键词 实验室安全 分级分层次安全教育体系 评价考核机制 laboratory safety hierarchical safety education system evaluation mechanism
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参考文献12

二级参考文献96

共引文献482

同被引文献545

引证文献58

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