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提高初中生作文水平的教学策略新探 被引量:1

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摘要 作文教学中,教师要从初中生的知识水平和认知能力出发,采取相应的教学策略,发掘学生写作的闪光点,提高初中生的写作水平。
作者 冀蕴
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2018年第12期22-22,共1页 A Successful Way to Compositions
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