初中语文教学中留白艺术的运用

留白是一种只可意会却难以言传的智慧和艺术。教学艺术的本质,不在于知识传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。积极开展初中语文留白教学活动,能够创设一种善教乐学的良好情境,让学生在思维灵动中充分感受到它的语言美、形象美和意境美,从中赢得寓教于乐和事半功倍的效果。在课堂教学中,教师要为学生留下一片可以自由驰骋的空白,给学生营造一个自主创新的空间,让学生的主体意识在教师留下的空白里得以充分发挥。本文就此探讨了留白艺术在初中语文教学中的应用策略。