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在读中培养学生的自改作文能力
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摘要
在作文教学中,“读”和“写”是相互依存、相互促进的一个复杂的由认识转化为能力的过程,把二者紧密地结合起来,极有助于提高学生自改作文的能力。本文从1.朗读——导改;2.自读——自改;3.互读——互改;4.对比读——悟改四个方面试谈培养学生自改作文能力的方法。
作者
刘淑
机构地区
江苏省徐州市沛县实验小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第12期60-60,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
改作文
作文教学
以读促改
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作文成功之路(中考冲刺)
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