期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试析思维导图在职教语文写作教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
思维导图是一种帮助人们表达发散思维的一种思维工具。在职教语文写作教学中运用思维导图的教学方式,可以帮助职教学生理清写作的思路,提高职教学生的联想能力和记忆力,从而帮助学生形成发散思维和创作思维,达到职教语文教学的目的。
作者
李文
机构地区
江苏省阜宁中等专业学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第12期95-95,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
思维导图
职教语文
教学应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴建辉.
探究思维导图在职教语文中的应用[J]
.科学咨询,2018,0(38):149-150.
被引量:1
2
李艳玲.
深入分析职教语文教学的美育作用[J]
.传播力研究,2018,2(33):186-186.
3
孔军,叶青.
基于自媒体的中等职业学校精准教育实施策略[J]
.职业,2018,0(34):24-25.
4
柴长伟,韩登学.
以技能大赛为引领,改进机电技术专业教学[J]
.教育艺术,2018(12):77-78.
作文成功之路(中考冲刺)
2018年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部