摘要
思政教育是贯穿学生整个学习阶段的重要内容,它不仅对学生认知社会、了解社会有着重大的基础作用,更会对学生未来进入社会,扮演不同角色,承担相应义务与责任产生极为关键的影响。将思政教学的实效性作为评估工作质量的主要指标,不仅将会为辅导员队伍注入更大的工作积极性,更重要的是能够有效发挥思政教育对年轻人思想和行为的塑造作用,这将对国内的人才素质以及人才队伍产生极其深远的影响。论文对辅导员开展学生思想政治教育的实效性进行研究。
出处
《湖南科技学院学报》
2018年第4期63-64,69,共3页
Journal of Hunan University of Science and Engineering