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高中古诗词有效教学策略探究

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摘要 古诗词作品是中华文化中最为璀璨的皇冠,而高中阶段的古诗词作品,则是其中最为夺目的一颗明珠。通过阅读和学习高中古诗词,高中学生获得的不仅仅是古代文学知识的积累,更是千余年的中华民族特有的人文情感的传承。对于古诗词的学习,不仅仅是高中语文的重点教学内容之一,更是新课改要求学生应具备的基本能力和文学素质。新课标明确要求学生加强古诗词知识积累,提高古诗词鉴赏能力,培养人文审美情趣,同时能用现代理念解读古代诗词作品。
作者 何玉省
出处 《语文天地》 2018年第12期49-50,共2页
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