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以《生命清供》为例谈整本书的立体阅读
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摘要
整本书阅读有利于学生的个体生命体验与那些深刻的人类经验建立联系。朱良志先生的《生命清供》一书通过对国画的解读,为读者打破了时间的隔断,立体展现了艺术背后的世界。立体阅读的尝试旨在整本书阅读基础上,结合局部的精读,注重阅读个体的独立思考,联系所学,鼓励个性发现,通过个体分享交流,结合读思品写,以获取多层面的艺术、审美、生活体验。
作者
戴建华
机构地区
江苏省包场高级中学
出处
《语文天地》
2018年第12期55-56,共2页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“高中语文‘阶梯阅读’区域性应用与推广研究”的研究成果,编号:B-b/2016/02/129
关键词
阅读基础
生命体验
立体
生活体验
个体
朱良志
多层面
艺术
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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