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翻转课堂在文言文教学中的应用研究
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摘要
伴随着新课程改革的不断推进,翻转课堂就是在这种背境下衍生出来的一种全新的教学方法,它打破了传统教育的模式和理念,将教学中各个要素重新调整、规划,以期用一种全新的模式带给教师与学生不一样的教与学的体验,进而有效促进教学目标的顺利实现。本文主要以初中语文文言文教学为例,探讨翻转课堂教学法的具体应用,以此来为日后此方面工作的顺利开展提供参考。
作者
王振琴
机构地区
江苏省海门市开发区中学
出处
《语文天地(初中版)》
2018年第12期49-50,共2页
关键词
文言文教学
翻转课堂
应用
新课程改革
课堂教学法
教学方法
传统教育
初中语文
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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