课外阅读教学指导策略谈

提高学生课外阅读的量和质新课标的要求。在具体教学实践中,教师要根据课文内容实际,通过明确的阅读目标、优化的阅读方法和创新的阅读形式等途径引导学生进行课外阅读,让学生从不同的方位、视角深度阅读文本,形成阅读习惯,掌握阅读策略,从而提高学生的阅读素养。