摘要
色彩对于中职艺术设计专业学生来说是一项重要的内容。写生是专业教学训练形式中区别于业余人事的训练。艺术专业学生必须掌握的基本技能,学习色彩静物写生可以提高学生对色彩的认识,还可以提高学生的观察力和表现力及色彩提炼和概括的能力。色彩静物的写生必须脱离对色彩的照搬照抄,重视对整体性的观察和主观的理解。静物给人的视觉冲击能够触动学生内心深处的情感。想要创作出好的作品,学生在绘画时必须要保持整体的绘画思路,内心逻辑严谨,用画面的效果来展现自己的艺术水平。
出处
《天工》
2018年第7期70-70,共1页